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Lección 2
En la lección 2 vamos a aprender las oraciones enunciativas .
Modelos de oraciones:
Zhè shì māo Este es (un)gato.
这 是 猫 。
Nà bú shì ɡǒu Aquel no es (un) perro.
那 不 是 狗 。
Veamos las palabras nuevas:
nǐ
你 vos
nǐde
你 的 tú
wǒ
我 yo
wǒde
我的 mi
wǒde
我的 mi
tā
他/她 él/ella
tāde
他的/她的 su
tāde
他的/她的 su
nín
您 usted
nǐ men
你 们 vosotros
wǒ men
我 们 nosotros
wǒ men de
我 们 的 nuestro/a
wǒ men de
我 们 的 nuestro/a
tā men
他 们/她们 ellos/ellas
tā men de
他们的/她们的 de ellos/ de ellas
tā men de
他们的/她们的 de ellos/ de ellas
nín men
您 们 ustedes
zhè
这 este
nà
那 aquel
shì
是 ser
bù
不 no
de
的 (partícula estructural)
Estudiar las siguientes oraciones:
Zhè shì chuán
这 是 船(barco)。
Este es (un) barco.
Zhè shì wǒ de chuán
Este es (un) barco.
Zhè shì wǒ de chuán
这 是 我 的 船(barco)。
Este es mi barco.
Nà shì wǒ men de chuán
那 是 我 们 的 船。
Aquel es nuestro barco.
Zhè shì dāo
这 是 刀(cuchillo)。
Este es (un) cuchillo.
Nà shì nǐ men de dāo
那 是 你 们 的 刀。
Aquel es el cuchillo de ustedes.
Zhè shì tā de shù
这 是 他 的 树(árbol)。
Este es su árbol.
Nà shì tā men de shù
那 是 他 们 的 树。
Aquel es el árbol de ellos.
Aquel es el árbol de ellos.
Zhè shì nín de ɡǔ
这 是 您 的 鼓(tambor)。
Este es el tambor de usted.
Nà shì nín men de ɡǔ
那 是 您 们 的 鼓。
Aquel es el tambor de ustedes.
Zhè shì tā de bǐ
这 是 她 的 笔(lápiz)。
Este es su lápiz.
Nà shì tā men de bǐ
那 是 她 们 的 笔。
Aquel es el lápiz de ellas.
Estudiante: ¿Cómo son las oraciones negativas?
Profesor: Es fácil: negar el verbo.
Zhè bú shì hǔ
这 不 是 虎(tigre)。
Este no es (un) tigre.
Nà bú shì xiónɡ
Nà bú shì xiónɡ
那 不 是 熊(oso)。
Ese no es (un) oso.
Ese no es (un) oso.
Zhè bú shì lí
这 不 是 梨(pera)。
Esta no es (una) pera.
Esta no es (una) pera.
Nà bú shì táo
那 不 是 桃(durazno)。
Aquel no es (un) durazno.
Wǒ bù chī
Wǒ bù chī
我 不 吃(comer)。
Yo no como.
Yo no como.
Tā bù hē
她 不 喝(beber)。
Ella no bebe.
Wǒ men bú kàn
Wǒ men bú kàn
我 们 不 看(mirar)。
Nosotros no miramos.
Tā men bù pǎo
Tā men bù pǎo
他 们 不 跑(correr)。
Ellos no corren.
Ellos no corren.
Estudiante: ¿Por qué la palabra “不” lleva distintos tonos?
Profesor: Porque la palabra “不” tiene variación tonal:
Cuando “不”va solo o antepuesto a un tono primero, segundo o tercero, se lee en cuarto tono.Si precede al cuarto tono se lee en segundo tono.
Ejercicio :
Convierta las siguientes oraciones en forma negativa.
1. Zhè shì shū
这 是 书(libro)。
2. Nà shì sǎn
那 是 伞(paraguas)。
3. Zhè shì shǒu biǎo
这 是 手 表(reloj de pulsera)。
4. Nà shì huā
那 是 花(flor)。
5. Zhè shì jī
这 是 鸡(gallo)。
6. Nà shì yú
那 是 鱼(pez)。
7. Zhè shì niú
这 是 牛(buey)。
Conversación cotidiana:
A: Nǐ zǎo
你 早 ！
¡Buen día!
¡Buen día!
B: Zǎo shanɡ hǎo
早 上 好 ！
¡Buenos días!
¡Buenos días!
A: Xià wǔ hǎo
下 午 好 ！
¡Buenos días!
¡Buenos días!
B: Xià wǔ hǎo
下 午 好 ！
¡Buenos días!
¡Buenos días!
A: Wǎn shanɡ hǎo
晚 上 好 ！
¡Buenas noches!
¡Buenas noches!
B: Wǎn´ān
晚 安 ！
¡Buenas noches!(Para despedirse)
¡Buenas noches!(Para despedirse)
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Profesores
principales 我们是广汉人，我们走在推广汉语的路上… Somos Guanghaneses, por eso estamos en el camino que “Tui Guanghan yu” —promueve el idioma chino... Susana Liu Pablo Zhong Prof. de La Cámara de la Producción,la Industria y el Comercio Argentino-China de USAL y de UTN de UNLP,Argentina |
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